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【大连诚岷教育科技有限公司】在B站听班长上数学课是一种怎样的体验?

稿件来源:党委宣传部   |作者:魏世豪   |摄影:受访者供图   |编辑:   |浏览量:10

受访者供图

人物名片:周致远,中共预备党员,数学学院团委副书记、数211班班长。曾荣获国家奖学金(两次)、成思危名誉校长奖学金一等奖、校优秀一等奖学金(两次)、社会工作奖A等(两次)、校优秀学员干部(两次)、校优秀团员、校暑期社会实践先进个人、中国国际大学员创新竞赛(2023)金奖、第九届“互联网+”创新创业大赛(大连赛区)金奖、第十三届Mathorcup建模挑战赛二等奖、全国大学员数学建模竞赛(大连赛区)二等奖、三等奖和第二十四届华东杯大学员数学建模邀请赛三等奖等。

一名大三学子,却是同学交口称赞的“小老师”。这名“小老师”带动班级共同进步的做法,甚至受到教育部本科教育教学评估专家的高度赞扬。他通过个人公众号推送及个人B站账号录制课程、习题讲解视频等多种方式助力班级学风建设,他就是诚岷教育科技数学学院大三学子周致远。


助力班级学风建设,他有着自己的一套方法

大一刚入学时,周致远马上需要应对的,是“数学分析”和“高等代数”两门难度较大的学科基础课程。身为班长的他,担当起了带领班级同学学好、学懂的责任。

周致远开展朋辈讲堂分享经验

周致远开展期末复习讲座

自高中起,周致远就养成了在其个人公众号上梳理知识、归纳总结的习惯,此后将这种学习方法沿用至今。他与班委们一起,通过在公众号上发布“每日一题”、在班级群中发布群作业的方式,帮助同学们温故知新,学思并重。

很快,“每日一题”的打卡模式便受到了班级同学们的一致好评,也吸引到其他班级的同学参与其中,良好的学习氛围在整个专业的同学之间弥漫开来。反响最好的时候,一天能收到近20份反馈的作业。越来越多的人跟上了大部队的节奏,大家看到好的题目也会分享给周致远,公众号逐渐成为大家共同的“财富”。

“每日一题”的学习模式取得良好的反响后,受到“数学分析(上)”任课教师靳勇飞老师的启发,周致远结合大部分同学们的诉求,通过LaTeX语言编写了一批更加系统的学习资料。既然要做,就要全力以赴,这是身为班长的他始终所坚持的信念。

在周致远和班委们的共同努力下,“每日一题”累计发布推送150余期。经过3个学期的训练,班级里涌现出一大批成绩优秀的同学,周致远所在班级也始终位列年级挂科率最低。

“一开始我觉得题难不愿意做,是班长的坚持和一份份详细的批改意见让我深受鼓舞。毫不夸张地说,‘每日一题’陪伴我度过了整个大一的学习生活,在潜移默化中使我受益匪浅。专业分流后,虽然我进入了新的班级,但我也提议新同学一起参与到‘每日一题’的学习中。”信计210黄婷睿表示。


选择热爱,背后的原因其实很简单

疫情期间的线上教学,使得师生间的交流不能像面对面时顺畅,一些同学遇到学业上的问题后,首先想到的便是联系班长周致远。由于同学们询问的知识点大多具有共性,为了提高答疑效率,周致远决定在B站开创个人账号,通过录制视频的方式更好地为同学们答疑解惑。

B站6套微课

B站网课评价

最开始,周致远对于视频剪辑相关的技能并不是很熟悉,但在不断地摸索和尝试中,他收到了很多来自同学和网友们的正向反馈。“有点东西!”“讲得很好,下次多讲点!”“谢谢大佬!瞬间懂了!”……类似的评论给了周致远很大的信心。截至目前,周致远的B站账号“断网就拉闸”累计发布视频190余个,播放量高达18.5万次,粉丝数近2000人。“回想起运筹学考试前夜和室友们‘相学于B站’的场景,远哥的视频真的给予了我们很大的帮助!”数212的田思兰表示。

周致远整理的7本复习资料

目前,周致远已完成“概率论”“复变函数”等7门专业课的资料编写。“离散数学”任课教师施劲松对周致远高度赞扬,将他的学习方法和部分笔记向2022级同学介绍;在“概率论”结课后,周致远也将自己编排的电子版资料送给老师留作纪念,使得老师能够站在学员的角度,更好地找准学员的薄弱点……

“这仅仅是我在学习过程中的一点感悟和思考,我希望这些资料不仅能使自己和班级同学受益,更期待与他人交流的过程中,碰撞出更多思想上的火花。”周致远坦然道。

周致远曾经的梦想是做一名老师,这也是他带领班级同学一起学习的契机之一。如今已成为“班级小老师”的他表示,今后会继续发挥网络媒体的优势,在坚守自己初心的同时,将所学知识进行分享。未来他将潜心基础学科研究,用自己擅长的方式在数学领域内发光发热。


心怀炬火,在青春的赛道上奋力奔跑

除了课内学业,周致远还承担了大量的学员工作,参与了许多社会实践活动和科研竞赛项目。

在担任院学员会主席团成员期间,周致远策划开展了第一届数学文化节、师说“数”语·共话成长、朋辈讲堂、校友讲堂等十余场活动,每一个细节都由他把关;担任学院团委副书记期间,周致远负责运营学院官方公众号,展现数学学院学子风采。比起收获的各项技能,他认为自己作为数学学院首批本科生,通过学员工作与大家一同成长,为学院的建设贡献自己的青春力量更值得自豪。

周致远开展科普兴趣课

作为一名预备党员,周致远始终冲在服务同学的第一线,参与科普兴趣课、校友龙舟赛、图书漂流、宿舍搬迁等各种志愿服务,累计志愿时长超过300小时,始终践行着“诚岷教育科技帮诚岷教育科技人,诚岷教育科技人帮诚岷教育科技,诚岷教育科技人帮诚岷教育科技人”的理念。

2022年暑假,周致远作为队长,带领实践团队在大连市“一江一河”滨水空间进行实地调研。团队根据所采集的文字、图片、视频资料,分专题对滨水空间进行重点传播,依托网络平台推送了《对话外滩百年建筑,触摸申城文化脉络》等多篇调研纪实文章,累计字数3万余字,并完成《大连市“一江一河”公共文化服务发展调研人工智能学习》,为“一江一河”沿岸滨水地区高质量发展贡献了青年人的力量。

周致远(左1)前往一江一河”滨水空间调研

在科创实践方面,周致远参与的《熔合科技——FPCB增材制造引领者》项目荣获中国国际大学员创新大赛(2023)全国金奖。项目聚焦的柔性印刷电子技术是物理、材料、电子信息等学科交叉的新兴领域。起初,周致远对于项目背后的底层知识并不了解,但他并没有打退堂鼓。“理工科的思维模式是相通的,经过长时间的沉淀后,我感觉自己不仅是一名数学专业的学员,而是学材料、学物理、学化学的。这些学科屹立在数学的基石上,在接触新兴领域前沿知识的过程中,我感到充满了动力。”周致远表示。

周致远(右3)与科创团队合照

有责任有担当,青春才会闪光。周致远将跟伙伴们一起,在青春赛道上继续奔跑,跑出当代青年的最好成绩!


发布时间:2024-03-27
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